Actividad semanal 6 de Mayo - 12 de Mayo - Saño Dani

Familias: ¡Comienza una nueva semana! Esperamos que se encuentren muy bien.

·       En esta oportunidad queremos contarles que comenzaremos a usar el libro “Sofubi 2” que fue pedido para este año. Quienes no lo tengan no se preocupen porque cada página que enviemos para realizar, serán subidas al blog de forma escaneada. De esta manera todos tendrán acceso a su visualización pudiendo imprimirlas, o bien, observarlas y copiar las consignas y actividades en el cuaderno. Quienes ya tengan el libro físicamente realizarán las actividades allí mismo.

·       ¡A seguir aprendiendo juntos! Están realizando un gran trabajo en familia y con nosotras formando un gran equipo. Gracias 💗

·        No duden en consultarnos lo que necesiten. Las seños de 2º.

Miércoles: Prácticas del lenguaje

¡Comenzamos a trabajar con el libro!

Vamos a leer: “El rey que no quería bañarse" (Se encuentra en el librito de la Antología literaria)

Luego que la lectura respondo:

1     1 -¿Por qué el Rey no quería bañarse

          2 - ¿Cómo lograron que lo hiciera?

     3- ¿Por qué creen ustedes que es importante bañarse?

·       A continuación se encuentran las páginas del libro, con este cuento.

Jueves: Cs. Naturales –Matemática

Cs. Naturales

                           ¡Seguir cuidando nuestra salud es muy importante!

Cuidarnos la salud es una tarea o hábito que debemos seguir cumpliendo a lo largo de nuestras vidas. Así mismo, nosotros no somos iguales siempre; sino que vamos cambiando a lo largo de toda la vida.

Vamos a ver ejemplos: CAMBIOS FÍSICOS EN LAS PERSONAS

      BEBES

 NIÑOS

 ADOLESCENTES

ADULTOS

       ANCIANOS

         1-  Les proponemos ver este video, donde nos cuentan un poco sobre las características de cada etapa: https://www.youtube.com/watch?v=lF-KzbnLUvY

2      2- Ahora, mirando la imagen de cada etapa de la vida de las personas, les proponemos escribir al menos 3 características de cada una. Por ejemplo: los bebés lloran para comunicarse, gatean; los niños ya se comunican hablando, poseen otra motricidad, caminan, corren, etc.

3    3- Contanos, en oraciones, en qué etapa se encuentran los integrantes de tu familia. Incluíte vos también.

Matemática

Practicamos para reforzar, estas sumitas. Recorda usar los colores.

36 + 24 =

12 + 43 =

24 + 63 =

42 + 35 =

Prácticas del lenguaje

Investiga los datos principales de la vida de Ema Wolf, autora del cuentito que leyeron "El rey que no quería bañarse" y copialos.

Viernes: Hora de lectura

Este día la seño nos lee ¡a escuchar muy atentos! : https://drive.google.com/open?id=1qphh4WcSRqRpNKDhj4yoRK_LkTpUIJ4C

1- Luego de escuchar a la seño leernos, queremos que hagan volar su imaginación e inventen un cuento o historia cortita disparatada como “La gatita encantada”. Escribilo como puedas.

Lunes: Matemática

                                      ¡Mateo va de compras!

Ayudamos a Mateo a sumar todos los productos que compró en la página web del supermercado, porque él no puede salir mucho, por la cuarentena.

Lista de precios

1      Vamos a realizar las situaciones problemáticas, desarmando los números en 1 y 10, luego sumando, como hicimos anteriormente.

a   1- Mateo compró 1 paquete de azúcar y uno de harina. ¿Cuánto gastó?

b     2- Luego Mateo compró 1 paquete de fideos y un pan ¿Cuánto gastó?

c    3- Al día después, con su mamá compraron 1 paquete de yerba y 1 leche ¿Cuánto gastaron?

d    4- El viernes con su papá compraron unas galletitas y 1 leche ¿Cuánto gastaron?

      5- Su abuelo, el viernes encargó 1 manteca y pan ¿Cuánto gastó la abuela?

Martes:Cs sociales

                                       Seguimos pensando en las familias

Hace poco tiempo, antes de que llegue el virus, todos podíamos salir y hacer distintas actividades. Algunas como el trabajo, otras como deporte u ocio. Ustedes los niños también.

1   1- Todas las familias son diferentes. Por eso escribí acá como está compuesta la tuya.

2  2-  Escribí el nombre de cada integrante y al lado escribí que actividades realiza cada uno, como mencionamos más arriba. Acordate de escribirte vos también.

3  3- Ustedes peques, esas actividades que realizaban o realizan:

a-     ¿Qué actividades son? (deporte, estudio, juegos)

b-     ¿Eran en afuera de casa?

c-     ¿Las compartían con amigos de su edad?

d-     ¿Habían adultos también?

•                  Hace un dibujito de la actividad que más te gusta o gustaba hacer. Recorda que si ahora no la haces por la cuarentena, en unos días ya vas a poder seguir haciéndola.